| 1 |
1018-4THINT-FULL (R1) |
آنسوی تختهسیاه: تجربهی معلمان آینده در بازآفرینی مهارتهای زندگیبا روشهای نو |
علی دهقانی احمدآباد، غلامرضا هاتفی اردکانی |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 2 |
1073-4THINT |
ارائه مدل تصمیم گیری چند معیاره برای ارزیابی و رتبه بندی کیفیت دوره های کارورزی دانشجو معلمان |
سیامند پیرانی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 3 |
1059-4THINT (R1) |
ارائه مدل مفهومی کاربرد هوش مصنوعی مولد در کارورزی دانشجومعلمان با تأکید بر فرصتها، چالشها و دلالتهای آموزشی |
سیدمحمد فاطمیفر، حمید مرتضوی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 4 |
1042-4THINT (R1) |
ارائه مدل مفهومی نقشآفرینی معلم راهنما در یادگیری حرفهای دانشجومعلمان طی دوره کارورزی |
معصومه سمائی دستجردی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 5 |
1137-4THINT |
ارزیابی کیفیت برنامه کارورزی پردیس شهید مفتح دانشگاه فرهنگیان تهران از دیدگاه مدیران مدارس، معلمان راهنما و دانشجویان |
داود شیروانی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 6 |
1088-4THINT |
از دانشگاه تا مدرسه: واکاوی تجربه زیسته دانشجو معلمان آموزش ابتدایی از کارورزی |
مریم رضائی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 7 |
1051-4THINT (R2) |
اقدامپژوهی در طراحی و تولید محتوای آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی در کارورزی مجازی دوره اول متوسطه |
مهدی روزبهانی، زینب دهقان |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 8 |
1131-4THINT |
الگوی اجتماع یادگیری دیجیتال با بازخورد هوشمند برای توسعه PCK در کارورزی دانشجومعلمان (الهامگرفته از فنلاند) |
علی کریمی ارقینی، شهرام اسکندریپور |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 9 |
1019-4THINT-FULL (R1) |
الگوی جهانی کارورزی در آموزش معلمان: تطبیق تجربیات بین المللی با ایران |
علی دهقانی احمدآباد |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 10 |
1081-4THINT (R1) |
الگوی هوشمند ارزشیابی کارورزی دانشجومعلمان تربیتبدنی |
بهزاد حیدرزاده جزی |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه شفاهی |
| 11 |
1022-4THINT-FULL (R1) |
بازآفرینی دانش آموزش محتوا در کارورزی معلمان با بهره گیری از هوش مصنوعی مولد |
محمدحسین مسننی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 12 |
1030-4THINT (R1) |
بازاندیشی پارادایم کارورزی دانشجومعلمان در عصر هوش مصنوعی مولد؛ گذار از مشاهدهگری سنتی به یادگیری حرفهای مبتنی بر همیارهای هوشمند |
محدثه السادات حسینی، علی بهادری، یاسمین سادات عابدی کلرود |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 13 |
1057-4THINT (R1) |
بازاندیشی فرآیند کارورزی در عصر هوش مصنوعی: تحلیل تجربه تدریس حضوری و مجازی یک دانشجومعلم زبان انگلیسی |
مائده زارعی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 14 |
1085-4THINT (R1) |
تأثیر دورههای کارورزی بر آمادهسازی عملی و اعتماد به نفس دانشجومعلمان |
محمد امین عقیقی، علی اصغر یزدانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 15 |
1038-4THINT-FULL (R1) |
تحلیل بازطراحی کارورزی ۲ در شرایط بحران با تأکید بر فعالیتهای بدفهمیمحور دانشجومعلمان ریاضی |
فرزانه نصراصفهانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 16 |
1061-4THINT |
تحلیل تطبیقی نقش کارورزی در توسعه شایستگی حرفهای دانشجومعلمان جغرافیا در ایران و چند کشور منتخب |
حمید عمونیا |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 17 |
1041-4THINT-FULL (R2) |
تحلیل محتوای برنامهی درسی کارورزی (۱ تا ۴) دانشگاه فرهنگیان بر اساس مؤلفههای دانش آموزش محتوا (PCK) |
رسول بهنام قراجلر، محمد مجیدپور خوئی |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 18 |
1135-4THINT |
تست 2 |
سید محمود مصطفوی |
پذیرفته شده |
| 19 |
1136-4THINT |
تست 3 |
سید محمود مصطفوی |
پذیرفته شده |
| 20 |
1098-4THINT |
چالشهای کارورزی دانشجومعلمان در بستر حضوری و مجازی و راهکارهای بهبود آن |
محبوبه شکرالهی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 21 |
1080-4THINT (R1) |
درسپژوهی بهمثابه بستری برای پرورش مهارتهای حل مسئله و تصمیمگیری در کارورزی |
سمیرا مهاجر باجگیران، نوید محمدزاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 22 |
1027-4THINT-FULL (R1) |
ساختار کارورزی و تکوین خودکارآمدی دانشجومعلمان: مطالعه تطبیقی ایران، فنلاند و سنگاپور |
عصمت مطهرنژاد |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 23 |
1132-4THINT |
طراحی الگوی استفاده از شبیهسازیهای واقعیت مجازی مبتنی بر هوش مصنوعی در کارورزی دانشجومعلمان |
علی کریمی ارقینی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 24 |
1012-4THINT-FULL (R1) |
طراحی الگوی کارورزی مبتنی بر هوش مصنوعی برای توانمندسازی دانشجو-معلمان کلاسهای چندپایه |
مجید کوثری، قاسم محمدی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 25 |
1097-4THINT |
طراحی الگوی کارورزی هوشمند مبتنی برهوش مصنوعی براساس تحلیل نیازهاو چالشهای مراحل کارورزی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان |
ام البنین رحیمی، معصومه محمدآبادی |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 26 |
1105-4THINT (R1) |
طراحی الگوی همافزایی دانش تخصصی و تربیتی در زیستبوم کارورزی دانشگاه فرهنگیان |
داریوش شرفی، اکرم صفری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 27 |
1077-4THINT (R1) |
طراحی مدل کارورزی هوشمند در عصر یادگیری دیجیتال |
معصومه شصتی |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 28 |
1138-4THINT |
طراحی و تبیین الگوی درسپژوهی برای توسعه حرفهای معلمان: رویکردی نظری و عملی در کارورزی ۴ |
محمد فقیری، داوود شیروانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 29 |
1021-4THINT-FULL (R3) |
کارورزی، بستری برای پرورش خلاقیت و نوآوری در آموزش های مهارتی |
محمدحسین مسننی، سعید امیدی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 30 |
1023-4THINT-FULL (R1) |
کارورزی وارونه و شبیهسازی متنی-تصویری: راهبردی فناورانه برای ارتقای ظرفیت تشخیص پداگوژیک دانشجومعلمان |
حسین طالب زاده |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 31 |
1068-4THINT |
نقش الگوهای تربیتی در شکلگیری فلسفه معلمی دانشجومعلمان رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان: یک روایتپژوهی |
مریم شریفی دروازه |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 32 |
1130-4THINT (R1) |
نقش هوش مصنوعی در ارتقای کیفیت کارورزی دانشجومعلمان: فرصتها، چالشها و الزامات بهرهگیری |
علی اصغر محبی، نیمتاج صندوقی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 33 |
1076-4THINT |
نقش هوش مصنوعی و شبیهسازهای آموزشی در ارتقای کیفیت کارورزی |
امیر صوفی نیا |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 34 |
1014-4THINT-FULL (R1) |
هوش مصنوعی مولد در خدمت دانش آموزش محتوا: چارچوب اجرایی بازاندیشی حرفهای در کارورزی |
علی اصغر مهرپور، محسن حاجی زاده اناری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 35 |
1070-4THINT (R1) |
واکاوی اثربخشی و کاربرد ابزارهای هوش مصنوعی در آموزش کارورزی |
نرجس رضی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 36 |
1039-4THINT-FULL (R1) |
واکاوی تجارب زیستهی دانشجومعلمان در مواجهه با چالشهای برگزاری دورههای کارورزی در شرایط بحرانی: یک پژوهش پدیدارشناختی |
آرزو دلفان بیرانوند، احمد بیات |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه شفاهی |
| 37 |
1043-4THINT (R1) |
واکاوی دستاوردها و چالشهای کارورزی از دیدگاه دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان |
سارینا سخانه جاه |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
